buku ini tentang modal kita meninjau makna sukses, memahami konteks teoretis pendidikan (agama) islam, meninjau kompetensi pendidikan, merumuskan ulang tujuan pendidikan, prinsip-prinsip pendidikan islam, paradigma pengembangan pendidikan islam, paradigma pendidikan karakter, mengenali metode pendidikan karakter, rancangan pendidikan karakter, kembali beriman kepada Muhammad SAW.